カテゴリ:５年

年度末になり、少しずつ最高学年の準備をしています。
たてわり班遊びでは、初めてリーダーとして遊びを考えました。

卒業式では、準備や在校生代表として６年生の背中を見て学んでいるところです。

１年間、心もからだも大きく育ちました。
４月からは田中小のリーダーとして活躍できるよう期待しています。

外国語の学習では、どの国に行きたいのか、そこで食べたいもの、見たいものを英語で表現する学習をしています。
ＡＬＴや友達と会話を通して、表現方法を学んでいます。

　「総合的な学習の時間」で、社会福祉協議会の方々に協力してもらい、福祉体験を行いました。

車いす体験では、少しの段差でも、助けを借りないと進むのが難しいことが分かりました。

また、高齢者疑似体験を通して、年をとると不自由になることが増えてくることを実感しました。

障害者や高齢者に対し、どのようなことができるのか、考えるきっかけになりました。

　体育科では「体の動きを高める運動」に取り組んでいます。

　なわとびをしたり、ボールを使った運動を取り入れています。
友達と協力して取り組む活動にも、意欲的に取り組んでいます。

5年生の音楽では、山田耕筰の名曲「待ちぼうけ」を分析して、詩と音楽のかかわりを学ぶ学習をしました。

１時間目は、北原白秋の詩を読んで、１～５番までに共通する言葉を見つけたり、七五調のリズムの良さを感じ取ったりしました。言葉を選び抜いて詩を作る作詞者の凄さに気付くことができました。

2時間目は、言葉を生かした歌や伴奏をつくる作曲者、その意図を最大限に生かす演奏者の工夫を見付けました。

考えたことをパソコンにまとめ、発表することができました。