カテゴリ:４年

思春期の体や心の変化について学習しました。
養護の先生に授業をしていただきました。
成長には個人差があることを理解することができました。

４年生の音楽で、箏に挑戦しました。

まずは、箏の基本、座り方、手の形などを学びました。

始めは、爪をはめることに慣れなかった子供達ですが、
４年生の最初に歌った『さくらさくら』を弾けるようになりました。

写真は、3人弾きに挑戦している様子です。

主旋律、飾りの旋律、伴奏の音を重ねて演奏しました。

子供達は、以下のような感想を書いていました。

・日本の音楽の勉強ができてうれしかった。

・５回の授業で、全体を通して弾けるようになってうれしかった。

・３人で弾くとき、飾りの旋律が主旋律を追いかけてくるのが楽しかった。

・最初に比べると、きれいな音色で弾けるようになりました。

・楽器の中で一番好きです。また、挑戦したい。

４年生では、総合的な学習の時間で交流学習をしています。
今までの自分を振り返り、できるようになったことを発表します。
あおば、わかば、ふたば学級がグループになって取り組んでいます。

４年生の３学期始めの授業は、アートカードを使って楽しくゲームをしました。有名な作品のポーズを当てたり、物語をつくったり、色や形の共通点を見つけたり…カードの中にある名作をよく見て、楽しく学ぶことができました。

スカイツリーと浅草へ社会見学に行きました。
昭島市とは異なる街並みを見ることができました。見学態度が立派で、
台東区ボランティアガイドの説明を熱心に聞くことができました。