2025年度みんなのあしあと

2025年7月1日(火) 【5年】八ヶ岳移動教室

初めての宿泊学習でした。
1日目は、午前に選択ワークショップで、酪農体験やジャム作りなどを行いました。
午後は雨が降ったため、森林の役割を教えていただいたり、木のコースターづくりを体験しました。

宿舎に戻ってからは、キャンプファイヤーを楽しみました。

2日目は、レンジャーさんによる自然体験をしました。

あっという間の2日間でしたが、友達と協力して楽しい時間を過ごすことができました。

2025年6月30日(月) 【1年生】

生活科で虫探しをしました。見つけた虫は、夏休みまで限定で、クラスの仲間になります。見つけた場所と似た環境にして、教室で観察をしました。名前をつけている班もあるようです。

2025年6月30日(月) 【4年】図工 【光のさしこむ絵】

6月の4年生の図工は、「光のさしこむ絵」の題材を行いました。長い和紙の表と裏に、お花紙やカラーセロファンをボンド水で接着し、自分の表したい世界をつくりました。作品が完成したら、4人で1つのグループになり、対話型鑑賞を行い、友達の作品の良いところを話し合いました。光の具合によって見え方が変わる作品に、「色が透けて見えるところがいいな!」「素材を重ねたところの色がきれい」と様々な意見が聞かれました。作品を持って帰ったら、ぜひお家の窓にもぜひ飾ってみてください。

2025年6月30日(月) 【3年】図工「土をかんじて~おもしろマスク~」

 6月の3年生の図工は、砂、土、岩絵具を使って、触感を楽しむ授業を行いました。見たら〇〇になる面白いマスクのデザインを考え、ダンボールで形をつくりました。その上に、土や岩絵の具を使って、色をつけました。また、お家からもってきた布を使って、マスクが映えるように、周りを装飾しました。

2025年6月30日(月) 【2年】図工「わっかでへんしん」

 6月の2年生の図工は、「わっかでへんしん」という題材を行いました。細長い画用紙に輪ゴムをホッチキスで留めて輪っかをつくり、頭や腰や腕などにつけられるようにしました。そこに、色紙やスズランテープなどで楽しく変身できる飾りをつけました。作品が完成したら、ファッションショーを行いました。つくった飾りを身に付け、教室の中をモデルになりきって、音楽に合わせてて歩きました。授業の振り返りで、「はじめは、はずかしいかなと思ったけれど、ファッションショーをやってみたらとても楽しかった~」「みんなの作品がすごかった!」と、児童たちが発表してくれました。

2025年5月28日(水) 【6年生】日光移動教室

先週、日光移動教室が行われました。
子供たちは、日光の大自然や歴史ある文化に直に触れ、多くのことを学ぶことができました。
様々な経験を通して、大きな成長を感じることができた3日間でした。
この経験を、これからの生活に生かしてほしいです。

2025年5月20日(火) 【あおば 5年】調理実習

 家庭科の学習では、ほうれん草とじゃがいもをゆでる調理をしました。
ゆでる前と後では、どのような違いがあるのか、ワークシートにまとめました。

 慎重に包丁を扱う様子が見られました。家庭でも、ぜひお手伝いしてほしいと思います。

 エプロンや三角巾の準備、ありがとうございました。

2025年5月15日(木) 【2年生】図工「光をかんじて」

ペットボトルや卵パックなどの透明容器に、色マジックで色をぬっておしゃれな容器をつくりました。
完成したら太陽の光に当てて、地面や洋服などに写し、そこに写る影の美しさを鑑賞しました。
「容器の角度を変えると、写る影の形が変わったよ!」
「地面に容器を近づけると、色は濃く写るけど、離すと色が薄くなったよ。」
「友達の作品と組み合わせるともっときれい!」
子供たちは、光と影から感じたことをたくさん発表してくれました。

2025年5月9日(金) 【ふたば学級】 生活単元学習 よもぎホットケーキ作り

生活単元学習で、よもぎホットケーキを作りました。
1年生〜6年生が混ざった班で、高学年が主体となって活動を進めていました。
よもぎの風味に苦いという子供も、自分たちで作ったからおいしいと、調理の楽しさに気付くことができました。